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初中初一作文:閱讀伴隨我成長

發布:2012-11-01  來源:江蘇招生教育網
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這篇關于“初中初一作文:閱讀伴隨我成長”的作文,是由江蘇招生教育網作文頻道 http://www.bahaidaily.com 整理,可供大家參考,希望大家喜歡!

作文是關于初中初一的作文,題目為:《閱讀伴隨我成長》,歡迎大家踴躍投稿。

閱讀伴隨我成長

書籍,是人類進步的階梯。一日無書,百事荒荒。從小,我就養成了看書讀書的好習慣,和書結成了親密無比的好朋友。

記得上一年級的時候,我就開始看沒有文字的漫畫書,經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑,鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說:“你兒子真是‘天才’啊,這么小竟然能懂漫畫書,了不起呦!”

每次聽到這話,媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!

二年級時,我已經認識很多字了,就開始看《格林童話》里面的小故事?!洱斖觅惻堋愤@個故事讓我明白:做什么事都不能驕傲自滿,都要認真對待。老師喜歡我,夸我聰明伶俐;同學們喜歡我,說我多才多藝。大家都這么喜歡我,我就越來越自信啦!每次班會課上給同學唱一首歌,變一個魔術,講一個有趣的故事。

到了三年級,我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看書的時候,我常常被書中的主人公的故事所感動,為他們傷心,為他們流淚。我也養成了做筆記、寫批注的好習慣。我的作文水平大大提高,在班里也是數一數二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話:當我們面對困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,就會一步一步的走向成功。在讀書過程中,我慢慢的學會了做人。并在校信通堅持寫博評博,終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。

四年級時,我的閱讀量不斷增加,家里買的書一下到了100多本,一本要五天時間看完的書,我三天就看完了,老師表揚我,同學們刮目相看,我慢慢地開始驕傲了,以為自己了不起,一次中考,后果不堪設想:作文大跑題,(作文題目是寫一個寓言故事,你受到了什么啟發)但我把寓言故事寫成了民間故事,扣了10分,我驚訝了,我流出了傷心的了淚水,結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我:“你千萬不能驕傲,寫作文一定要看清要求,審清題意。”后來的閱讀中,我慢慢的吸取精華,在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅,心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰勝困難的力量……在書中我還結識了,海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書,而且還堅持寫日記,把寫好的日記發在校信通里,和大家一起分享我的快樂,終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。

閱讀,不僅給我帶來無窮的知識和快樂,而且讓我變得更加聰慧。在以后的學習和生活中,我還要堅持認真讀書,養成寫摘錄筆記,閱讀存折的好習慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理,讓閱讀伴隨我成長。

(責任編輯:admin)

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